5/11/2018 5:43:00 PM
語法來幫忙，高考英語作文沒問題
高考英語作文不會寫，還是拿不了高分，學會高級語法，提高分沒問題。
一、肯定不如否定好
修辭的使用在書面表達中算作很大的亮點，在高中階段很少有學生會注重修辭的應用。
雙重否定也是種修辭，而且對于考生來說，只要稍加注意，可以在文章中設計雙重否定的句子。
例如想表達“郵遞員天天準時到”，如果寫成The postman comes on time every day，就不如變成雙重否定，The postman never fails to come on time，就變成了亮點句，起到強調作用。
“幾乎每個人對生活的態(tài)度都不同程度受到地震的影響”，寫成雙重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.
二、陳述不如倒裝妙
在書面表達中閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
倒裝是一種最簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需掌握倒裝的四種形式，就足以應對書面表達。
1. 否定詞開頭
如果寫出的句子中有否定詞， 例如I will never marry you. 不如變成倒裝，用否定詞開頭Never will I marry you. 就算作使用了高級語法。
其他的否定詞，如not, seldom, hardly等單詞開頭后面的句子，如果采用倒裝都屬于更好的表達。
2. 地點狀語開頭
在很多年的高考書面表達中都有表達地點的句子，一個建筑位于什么位置，或什么地方有什么東西，都可以應用倒裝。
“圖書館位于學校的中央”：Our library is in the center of our school.變成倒裝就用地點狀語開頭，In the center of our school lies our library.
“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.
“天空中繁星點點”：In the sky hang little stars.
在表達地點時，把地點狀語放在句首，后面主謂倒裝。這樣做的好處之一是倒裝本身就是高級結構，第二是倒裝后把真正的主語放到了句子的末尾，后面還可以繼續(xù)加從句，使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。
例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.
3. Only+介詞短語
“只有通過這種方式我才能提高英語”，這句話可以寫成Only in this way can I improve my English.
4. 形容詞+as+主語+be動詞
例如：Young as I am, I can manage it.
Rich as our country is, we have a lot of problems.
Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.
三、主動不如被動巧
在近些年的閱卷中，發(fā)現(xiàn)考生在寫作中很少使用被動語態(tài)，也許是受中文思維的影響，幾乎整篇文章都使用主動語態(tài)。其實在英文中，被動語態(tài)的使用是很重要的。
英語是一門客觀的語言，而漢語是主觀的語言，具體體現(xiàn)則是：英語經(jīng)常用被動語態(tài)，而漢語經(jīng)常用主動語態(tài)；
英語中經(jīng)常用物稱或形式主語開頭，強調一件事發(fā)生在什么人身上，而漢語經(jīng)常用人稱開頭強調一個人發(fā)生了什么事。所以使用被動語態(tài)更符合英語的習慣。
很多學生在表達“我們每次可以借五本書最多借十天”時，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.這句話如果寫成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，得分會更高。
四、分詞結構不能少
前文提到，閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
在所有的高級語法中，閱卷老師最喜歡看到的是獨立主格和分詞結構。但很多學生不知道如何在文章中使用這個最大的亮點。
以下簡單介紹亮點當中至關重要的高級語法，以及修辭手法當中一些技巧的使用。
一、肯定不如否定好
修辭的使用在書面表達中算作很大的亮點，在高中階段很少有學生會注重修辭的應用。
雙重否定也是種修辭，而且對于考生來說，只要稍加注意，可以在文章中設計雙重否定的句子。
例如想表達“郵遞員天天準時到”，如果寫成The postman comes on time every day，就不如變成雙重否定，The postman never fails to come on time，就變成了亮點句，起到強調作用。
“幾乎每個人對生活的態(tài)度都不同程度受到地震的影響”，寫成雙重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.
應用類似的修辭會在高考中為同學們加分。
二、陳述不如倒裝妙
在書面表達中閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
倒裝是一種最簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需掌握倒裝的四種形式，就足以應對書面表達。
1. 否定詞開頭
如果寫出的句子中有否定詞， 例如I will never marry you. 不如變成倒裝，用否定詞開頭Never will I marry you. 就算作使用了高級語法。
其他的否定詞，如not, seldom, hardly等單詞開頭后面的句子，如果采用倒裝都屬于更好的表達。
2. 地點狀語開頭
在很多年的高考書面表達中都有表達地點的句子，一個建筑位于什么位置，或什么地方有什么東西，都可以應用倒裝。
“圖書館位于學校的中央”：Our library is in the center of our school.變成倒裝就用地點狀語開頭，In the center of our school lies our library.
“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.
“天空中繁星點點”：In the sky hang little stars.
在表達地點時，把地點狀語放在句首，后面主謂倒裝。這樣做的好處之一是倒裝本身就是高級結構，第二是倒裝后把真正的主語放到了句子的末尾，后面還可以繼續(xù)加從句，使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。
例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.
3. Only+介詞短語
“只有通過這種方式我才能提高英語”，這句話可以寫成Only in this way can I improve my English.
4. 形容詞+as+主語+be動詞
例如：Young as I am, I can manage it.
Rich as our country is, we have a lot of problems.
Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.
三、主動不如被動巧
在近些年的閱卷中，發(fā)現(xiàn)考生在寫作中很少使用被動語態(tài)，也許是受中文思維的影響，幾乎整篇文章都使用主動語態(tài)。其實在英文中，被動語態(tài)的使用是很重要的。
英語是一門客觀的語言，而漢語是主觀的語言，具體體現(xiàn)則是：英語經(jīng)常用被動語態(tài)，而漢語經(jīng)常用主動語態(tài)；
英語中經(jīng)常用物稱或形式主語開頭，強調一件事發(fā)生在什么人身上，而漢語經(jīng)常用人稱開頭強調一個人發(fā)生了什么事。所以使用被動語態(tài)更符合英語的習慣。
很多學生在表達“我們每次可以借五本書最多借十天”時，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.這句話如果寫成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，得分會更高。
四、分詞結構不能少
前文提到，閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
在所有的高級語法中，閱卷老師最喜歡看到的是獨立主格和分詞結構。但很多學生不知道如何在文章中使用這個最大的亮點。